韩愈曾作《师说》，阐明为师之道。人生孰能无师？教师一直受到传统的尊崇，赞誉教师的对联也就比比皆是。下面是一组针对教师职业特点撰写的对联。
某中学外语教研组贴着这样一副门联：
会说两国话；
培养一代人。
最幽默风趣的是横批：“里通外国”。
有人为数学教研组撰联：
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。
联中巧嵌数学名词，贴切自然，耐人寻味。
有人为语文教研组撰联：
妙笔生辉作文本上洒心血；
忠诚可鉴心灵深处勤耕耘。
此联刻画了教师忠于职守、教书育人的光辉形象。
有人为理化教研室撰联：
量杯量筒怎能量老师情意；
卷尺直尺何可测先生胸怀。
此联写出了人民教师倾心育人的深情厚意，甘做蜡烛的奉献精神，同时作者对教师的爱戴之情溢于言表。
有这样一副“十”字联：
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。
此联对仗工整，语句自然流畅，生动细致地描绘了人民教师辛勤无私的奉献精神。
